ปริญญาตรี ภาควิชาวิศวกรรมโยธา คณะครุศาสตร์อุสาหกรรมและเทคโนโลยีมหาวิทยาเทคโนพระจอมเกล้าธนบุรี (พระจอมเกล้าบางมด)
ถนัดวิชาเกี่ยวกับคำนวณ เช่นวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ และถนัดเขียนแบบก่อสร้าง3D ด้วย โปรแกรมAutoCad,Revit,ArchiCAD
รับสอบงาน 3D สำหรับนักเรียน นักศึกษา
หรือพนักงานออฟฟิสที่สนใจทางด้านนี้
ผู้ปกครองที่ต้องการส่งเสริมทักษะศิลปะให้กับลูกหลานของตน
สามารถทักมาติดต่อสอบถามรายละเอียดเพื่อปรับเปลี่ยนให้เข้ากับเด็กเล็กได้
ครูสอนเขียนแบบ SketchUP 3D
รับสอนพ้นฐานการใช้งานโปรแกรมเขียนแบบ 2D และ 3D ระดับเริ่มต้นสำหรับผู้สนใจอยากใช้โปรแกรมในการเขียนแบบ และผู้ที่สนใจในการใช้เขียนแบบก่อสร้างจริง
เนื้อหาสาระการเรียนรู้
1.พื้นฐานการอ่านแบบ
- คอมพิวเตอร์เบื้องต้นทั้งเด็กและผู้ใหญ่ สอนที่บ้านหรือ เรียนออนไลน์ ตามความต้องการของผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้งานได้จริง (นัดวันเวลาได้)
กรณีเรียนเป็นกลุ่มหรือจัดอบรม อาจารย์มีอุปกรณ์ให้ (โจทย์ตามปัญหาผู้เรียน) เน้นการฝึกคิดและกระบวนการต่อยอดความรู้จากประสบการณ์
- รับสอนคอมพิวเตอร์ ตามหลักสูตร
-ประสบการณ์ ทำงานด้าน IT มากกกว่า 5 ปี
คอสที่เปิดสอนของเรา โดย อ.ผู้มีประสบการ์ณสอนกว่า 3 ปี
สอนคอมพิวเตอร์ 3D SketchUp
สอนทักษะคอมพื้นฐาน
ดร.พัทยา จันโทกุล ผู้เชี่ยวชาญการสอนคอมพิวเตอร์กราฟิกและเทคโนโลยีการถ่ายภาพ วีดิโอคอนเทนต์ งานออกแบบ งานศิลปะ มากว่า 30 ปี มีลูกศิษย์ในวงการศิลปะ งานคอมพิวเตอร์กราฟิก วงการแอนนิเมชั่น งานโฆษณา ยูทูปเบอร์ และวงการถ่ายภาพมากมาย เป็นผู้พัฒนาหลักสูตรด้านคอมพิวเตอร์กราฟิก มัลติมีเดีย แอนนิเมชั่น และการถ่
- มีประสบการณ์ทำงานกราฟฟิกทั้งหมด 5 ปี
- มีประสบการณ์ในการทำวิดิโอ Present Product ลงห้างสรรพสินค้า
- มีประสบการณ์ออกแบบเว็บไซต์ให้กับบริษัท
ถ้าหากผู้ปกครองหรือนักเรียนสนใจ สามารถสอบถามได้เลยค่ะ ขอบคุณค่ะ
ประสบการณ์ มากกว่า 10 ปี มีเทคนิคที่หลากหลาย ได้ทั้งสิ่งพิมพ์ Branner VDO งานตัดต่อ 3D
-Adobe photoshop
-Adobe illustrator
-Adobe premiere
ทำงานทางด้านออกแบบ กราฟฟิกดีไซน์ งานโฆษณา และ 3D Animation
เปิด รร.สอนออนไลน์ชื่อ RightCG และเป็นอาจารย์พิเศษที่มหาวิทยาลัยศิลปากร
จบการศึกษาจาก คณะ ICT สาขาออกแบบอนิเมชั่น มหาวิทยาลัยศิลปากร
ตัวผมเองเริ่มสอนแบบตัวต่อตัวตั้งแต่ตอนเรียนชั้นปีที่ 4
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................